Dans ses Essais, Montaigne se montre constamment soucieux des us et coutumes des pédagogues dans l’éducation des enfants, et consacre même deux chapitres du premier Livre à ce sujet : "Du pédantisme" et "De l’institution des enfants".

Á notre époque de crise généralisée de l’éducation, il semblait opportun de réunir et de publier les réflexions que cet esprit libre et novateur proposa à son temps troublé.